Bibliografia/Netografia

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Reflexão Crítica

Achei este módulo bastante interessante e muito mais cativador pois foi um módulo prático, em que eu particularmente, prefiro. Foi diferente realizar este módulo porque nunca tinha feito antes um Pop-Up Book. E achei este tipo de livros interessante para as crianças porque tem a capacidade de as cativar um pouco mais para a leitura.

Gostei de elaborar este livro, e deveriam haver mais módulos práticos como este.

Penso que poderia ter feito melhor, pois podia ter dado muito mais neste trabalho e este módulo serviu para aprender um pouco isso.

Módulo 16 - Meios e Técnicas de Expressão Plástica - Semana 4

A construção do Pop-Up Book iniciou-se com a ajuda dos seguintes materiais:

- Vogais pintadas;

- Desenhos ilustrativos pintados;

- Cartolinas;

- Marcadores;

- Tesoura;

- Cola;

- Lápis

1º Passo: Pintar as vogais e os desenhos, de seguida recorta-los;

2º Passo: Fazer as vogais em Pop-Up utilizando a técnica pe

squisada em alguns sites, como por exemplo: robertsabuda.com, e cola-las em cartolinas que seriam as páginas do livro;

3º Passo: Colar os desenhos ilustrativos e escrever em cada página apenas pouco texto;

4º Passo: Depois de tudo colado, colar as páginas uma às outras até formar um livro;

5º Passo: Elaborar a capa.

Produto Final:

Módulo 16 - Meios e Técnicas de Expressão Plástica - Semana 3

LETRA A:



Árvore (Imagem que ilustra à vogal A):



LETRA E:



Elefante (Imagem que ilustra à vogal E):



LETRA I:




Ilha(Imagem que ilustra à vogal I):






LETRA O:




Ovelha (Imagem que ilustra à vogal O):




LETRA U:




Urso (Imagem que ilustra à vogal U):